7.02.2022r. 

8.02.2022r. 

9.02.2022r. 

  

Temat: Jak opisać przedmiot?

Podręcznik s. 142-145 👀

"Ćwiczenia do języka polskiego" s. 118-121

Cele:

1. Znam zasady redagowanie opisu

2. Analizuję przykładowy opis przedmiotu

3. Poszerzam słownictwo przydatne do opisu

4. Stosuję w wypowiedzi synonimu

5. Redaguję opis przedmiotu

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Spójrzcie na rzeczy, które leżą wokół Was i wybierzcie dwa z nich, a następnie wymieńcie najbardziej charakterystyczne dla nich cechy 

        b. https://wordwall.net/pl/resource/2680493/polski/4a-opis-przedmiotu

2. Analiza sposobu redagowania opisu przedmiotu. (Jak opisać przedmiot?) 

3. Analiza słownictwa przydatnego do sporządzenia opisu przedmiotu. (Przydatne słowa):

        a. KARTA PRACY 

        b. https://wordwall.net/pl/resource/7962362/polski/opis-przedmiotu-s%c5%82ownictwo

        c. https://wordwall.net/pl/resource/946156/opis-przedmiotu

4. Zapoznanie się z przykładowym opisem przedmiotu. (Jak opisać przedmiot?) 

        a. https://learningapps.org/1446168

5. 👉 Podanie określeń i wyrazów bliskoznacznych do podanych rzeczowników. (Czas na ćwiczenia, ćw. 1. i 2.) 

6. 👉Zapoznanie się z fragmentem teksu Władysława Kopalińskiego Okulary. (Czas na ćwiczenia, ćw. 5.) 

7. 👉Uzupełnianie tabelki informacjami z tekstu Władysława Kopalińskiego. (Czas na ćwiczenia, ćw. 5., podpunkt A.) 

8. 👉Określanie głównej myśli każdego akapitu w tekście. (Czas na ćwiczenia, ćw. 5., podpunkt B.) 

9. 👉Opis wyglądu pierwszych okularów. (Czas na ćwiczenia, ćw. 5., podpunkt C.) 

10. 👉Sporządzenie opisu dawnych okularów przedstawionych na fotografii. (Czas na ćwiczenia, ćw. 5., podpunkt D.):

Przydatne słownictwo: 

Rzeczowniki: soczewki okularowe, oprawki, szkło, noski, zaczep, rzemyk, element w kształcie łuku . 

Czasowniki: są, mają, składają się, przypominają, jest umocowany/przyczepiony, podobają się, nie podobają się .

 Przymiotniki: okrągłe, rogowe, metalowe, plastikowe, lekkie, bezbarwne, jasne, szare, ciemne  

13. Czas na ćwiczenia - "Ćwiczenia do języka polskiego" s. 118-121, ćw. 2, 3, 4, 6

14. Aktywne zakończenie:

        a. https://learningapps.org/9627321

        b. https://wordwall.net/pl/resource/8845634/polski/opis-choinki

15. 💥💥ZADANIE DOMOWE 

    1. Spójrzcie na ćwiczenie 3 i 4 w podręczniku s. 143:

        a. Przygotowanie krótkiego opisu zaginionego roweru. (Czas na ćwiczenia, ćw. 3.):

        b. Zredagowanie opisu wybranego przedmiotu zamieszczonego na fotografii. (Czas na ćwiczenia, ćw. 4.) 

    2. Wybierzcie jedno z tych ćwiczeń i wykonajcie je na osobnej kartce. 

    3. Pamiętajcie, by Wasz opis miał wstęp, rozwinięcie i zakończenie. Pamiętajcie o akapitach, interpunkcji i ortografii. 

    4. Gotową pracę przynieście na zajęcia 16.02.2022r. 

    5. To zadanie na ocenę! 

💬 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji